Derechos humanos y paz
Este manual, que corresponde a la segunda fase de la Caja de Herramientas Pedagógicas de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia, presenta tres ejes de reflexión: 1) los derechos humanos como un proceso permanente e inacabado; 2) reconociendo las diversidades: y 3) las generaciones de la paz....
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Text publishedVersion Libro |
| Lenguaje: | Spa |
| Publicado: |
CINEP/PPP
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-010/index/assoc/D12056.dir/20150306.cartilla_ddhhypaz.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este manual, que corresponde a la segunda fase de la Caja de Herramientas Pedagógicas de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia, presenta tres ejes de reflexión: 1) los derechos humanos como un proceso permanente e inacabado; 2) reconociendo las diversidades: y 3) las generaciones de la paz. Cada uno de los ejes se encuentra acompañado de herramientas didácticas que permiten profundizar en los contenidos.
Caja de herramientas forma parte del proyecto Educación para la Ciudadanía y la Convivencia que tiene como propósito fomentar en estudiantes y demás personas de la comunidad educativa Capacidades Ciudadanas Esenciales, entendidas como un conjunto de conocimientos, actitudes, habilidades, motivaciones y prácticas que desarrollan el potencial de las personas para conocerse a sí mismas, conocer su contexto, imaginar cómo transformarlo y actuar colectivamente para ello. |
|---|