Derechos humanos y paz

Este manual, que corresponde a la segunda fase de la Caja de Herramientas Pedagógicas de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia, presenta tres ejes de reflexión: 1) los derechos humanos como un proceso permanente e inacabado; 2) reconociendo las diversidades: y 3) las generaciones de la paz....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: CINEP, Centro de Investigación y Educación Popular - Autor/a, Secretaría de Educación del Distrito - Autor/a
Formato: Text publishedVersion Libro
Lenguaje:Spa
Publicado: CINEP/PPP 2016
Materias:
Derechos humanos
Paz
Ciudadanía
Convivencia
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-010/index/assoc/D12056.dir/20150306.cartilla_ddhhypaz.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Este manual, que corresponde a la segunda fase de la Caja de Herramientas Pedagógicas de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia, presenta tres ejes de reflexión: 1) los derechos humanos como un proceso permanente e inacabado; 2) reconociendo las diversidades: y 3) las generaciones de la paz. Cada uno de los ejes se encuentra acompañado de herramientas didácticas que permiten profundizar en los contenidos. Caja de herramientas forma parte del proyecto “Educación para la Ciudadanía y la Convivencia” que tiene como propósito fomentar en estudiantes y demás personas de la comunidad educativa Capacidades Ciudadanas Esenciales, entendidas como un conjunto de conocimientos, actitudes, habilidades, motivaciones y prácticas que desarrollan el potencial de las personas para conocerse a sí mismas, conocer su contexto, imaginar cómo transformarlo y actuar colectivamente para ello.
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