Análisis & Propuestas (no. 28 abr 2015)

Aportes para el diseño de políticas orientadas a reducir la inequidad del sistema educativo peruano a través de un diagnóstico de la relación entre el nivel socioeconómico (NSE) de los estudiantes y sus familias, y sus oportunidades para aprender.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Miranda, Alejandra - Autor/a, León, Juan - Autor/a, Cueto, Santiago - Autor/a
Formato: Text publishedVersion Revista
Lenguaje:Spa
Publicado: GRADE 2016
Materias:
Rendimiento escolar
Nivel de vida
Educación
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/pe/pe-008/index/assoc/D11973.dir/boletin28.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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