ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES

Utilizando resultados de uma pesquisa desenvolvida com 299 famílias de Belo Horizonte, de camadas populares e de frações inferiores das camadas médias, com filhos matriculados em diferentes tipos de escolas de ensino fundamental, este artigo busca contribuir com os estudos sociológicos sobre a escol...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: TANIA DE FREITAS RESENDE, CLÁUDIO MARQUES M. NOGUEIRA, MARIA ALICE NOGUEIRA
Formato: Artículo científico
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2011
Materias:
Educación
Escolas
Famílias
Escolha
Educação
Quase-mercado
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87321425003
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=87321425003oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
id I16-R122-87321425003oai
record_format dspace
institution Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
institution_str I-16
repository_str R-122
collection Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)
topic Educación
Escolas
Famílias
Escolha
Educação
Quase-mercado
spellingShingle Educación
Escolas
Famílias
Escolha
Educação
Quase-mercado
TANIA DE FREITAS RESENDE
CLÁUDIO MARQUES M. NOGUEIRA
MARIA ALICE NOGUEIRA
ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES
topic_facet Educación
Escolas
Famílias
Escolha
Educação
Quase-mercado
description Utilizando resultados de uma pesquisa desenvolvida com 299 famílias de Belo Horizonte, de camadas populares e de frações inferiores das camadas médias, com filhos matriculados em diferentes tipos de escolas de ensino fundamental, este artigo busca contribuir com os estudos sociológicos sobre a escolha do estabelecimento de ensino. Confirma, com relação aos grupos sociais investigados, a existência de uma associação entre perfil das famílias e tipo de escola escolhido pelos pais e, assim, corrobora a ideia de um quase-mercado educativo, no qual se relacionam ofertas educacionais e demandas familiares diferenciadas, reforçando a importância da temática na discussão das desigualdades de escolarização.
format Artículo científico
Artículo científico
author TANIA DE FREITAS RESENDE
CLÁUDIO MARQUES M. NOGUEIRA
MARIA ALICE NOGUEIRA
author_facet TANIA DE FREITAS RESENDE
CLÁUDIO MARQUES M. NOGUEIRA
MARIA ALICE NOGUEIRA
author_sort TANIA DE FREITAS RESENDE
title ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES
title_short ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES
title_full ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES
title_fullStr ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES
title_full_unstemmed ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES
title_sort escolha do estabelecimento de ensino e perfis familiares: uma faceta a mais das desigualdades escolares
publisher Centro de Estudos Educação e Sociedade
publishDate 2011
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87321425003
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=87321425003oai
work_keys_str_mv AT taniadefreitasresende escolhadoestabelecimentodeensinoeperfisfamiliaresumafacetaamaisdasdesigualdadesescolares
AT claudiomarquesmnogueira escolhadoestabelecimentodeensinoeperfisfamiliaresumafacetaamaisdasdesigualdadesescolares
AT mariaalicenogueira escolhadoestabelecimentodeensinoeperfisfamiliaresumafacetaamaisdasdesigualdadesescolares
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820427154128902

Ejemplares similares