Reestruturação produtiva, reforma administrativa do estado e gestão da educação

A proposta, neste texto, é identificar a relação entre o novo modelo de gestão empresarial e o modelo de gestão pública, denominado gerencial. Ressaltam-se também as repercussões desse modelo na organização administrativa da escola, que passa a ser caracterizada como democrática, participativa e d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Elma Júlia Gonçalves de Carvalho
Formato: Artículo científico
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2009
Materias:
Educación
Gestão empresarial
Gestão pública
Gestão educacional
Gestão democrática
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313699011
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=87313699011oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description A proposta, neste texto, é identificar a relação entre o novo modelo de gestão empresarial e o modelo de gestão pública, denominado gerencial. Ressaltam-se também as repercussões desse modelo na organização administrativa da escola, que passa a ser caracterizada como democrática, participativa e descentralizada. O objetivo do texto é despertar no leitor a necessidade de atentar para o significado mais profundo das mudanças na forma de administrar a educação e a escola, especialmente a partir dos anos de 1990.
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