Educação e cooperação: práticas que se relacionam
A educação e a cooperação são duas práticas sociais que, sob certos aspectos, uma contém a outra. Na educação pode-se identificar práticas cooperativas e na cooperação pode-se identificar práticas educativas. Entrelaçam-se e potencializam-se como processos sociais. A organização da cooperação exige...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2001
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86819569011 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-034&d=86819569011oai |
| Aporte de: |
| id |
I16-R122-86819569011oai |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
| institution_str |
I-16 |
| repository_str |
R-122 |
| collection |
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
| topic |
Sociología Cooperativismo educação organização cooperativa cooperativismo escolar educação cooperativa |
| spellingShingle |
Sociología Cooperativismo educação organização cooperativa cooperativismo escolar educação cooperativa Walter Frantz Educação e cooperação: práticas que se relacionam |
| topic_facet |
Sociología Cooperativismo educação organização cooperativa cooperativismo escolar educação cooperativa |
| description |
A educação e a cooperação são duas práticas sociais que, sob certos aspectos, uma contém a outra. Na educação pode-se identificar práticas cooperativas e na cooperação pode-se identificar práticas educativas. Entrelaçam-se e potencializam-se como processos sociais. A organização da cooperação exige de seus atores uma comunicação de interesses, de objetivos, a respeito do qual precisam falar, argumentar e decidir. Nesse processo de interlocução de saberes de cada associado acontece a educação. Há, portanto, uma estreita relação entre esses dois fenômenos: na prática cooperativa, para além de seus propósitos e interesses específicos, produz-se conhecimento, aprendizagem, educação; na prática educativa, como um processo complexo de relações humanas, produz-se cooperação. Assim, as práticas cooperativas na escola podem constituir-se em privilegiados espaços pedagógicos , através dos quais os seus sujeitos tomam consciência das diferentes dimensões da vida social. |
| format |
Artículo científico Artículo científico |
| author |
Walter Frantz |
| author_facet |
Walter Frantz |
| author_sort |
Walter Frantz |
| title |
Educação e cooperação: práticas que se relacionam |
| title_short |
Educação e cooperação: práticas que se relacionam |
| title_full |
Educação e cooperação: práticas que se relacionam |
| title_fullStr |
Educação e cooperação: práticas que se relacionam |
| title_full_unstemmed |
Educação e cooperação: práticas que se relacionam |
| title_sort |
educação e cooperação: práticas que se relacionam |
| publisher |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| publishDate |
2001 |
| url |
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86819569011 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-034&d=86819569011oai |
| work_keys_str_mv |
AT walterfrantz educacaoecooperacaopraticasqueserelacionam |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820427277860865 |