Disputas e diálogos em torno do conceito de ações afirmativas para o ensino superior no Brasil
En este artículo me detengo en la polémica generada en el contexto de expansión de la educación superior brasileña, por medio de la medida de cuotas para estudiantes negros e indígenas en la Universidad, para observar lo que revelan los discursos sobre las concepciones de acciones afirmativas. Para...
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| Autor principal: | Luanda Sito |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79130107011 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-019&d=79130107011oai |
| Aporte de: |
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