Guiar e ser guiado: ou do que é feita a nossa (d)eficiência?

El artículo tiene como objetivo problematizar los límites que separan capacidad y discapacidad, específicamente en el campo de la rehabilitación de personas ciegas. Echa mano de herramientas teórico-prácticas en el campo de los estudios de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) para indicar que en la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marcia Moraes, Ronald João Jacques Arendt
Formato: Artículo científico
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2013
Materias:
Antropología
Discapacidad visual
Rehabilitación
Estudios CTS. Personas con discapacidad
Innovaciones tecnológicas
Rehabilitación de ciegos
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79128762014
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-019&d=79128762014oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description El artículo tiene como objetivo problematizar los límites que separan capacidad y discapacidad, específicamente en el campo de la rehabilitación de personas ciegas. Echa mano de herramientas teórico-prácticas en el campo de los estudios de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) para indicar que en la práctica los límites entre capacidad y discapacidad son móviles, fluidos y engloban los más diversos elementos. Por esta vía, el trabajo concluye indicando que los estudios CTS abren nuevas alternativas en los estudios sobre discapacidad, poniendo en jaque el discurso de la normalización e invirtiendo en la multiplicidad de modos de ordenar capacidad y discapacidad.
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