Paulo Freire e a formação docente: despertando a criticidade
Este artigo é parte de reflexões desenvolvidas no componente curricular Educação Popular e Pedagogia Freireana, ministrado pela autora, no Centro de Formação de Professores/CFP, da Universidade Federal de Campina Grande/UFCG. O referido curso é oferecido para graduandos do curso de Pedagogia. Seu ob...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo científico |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
IX Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://acervo.paulofreire.org:80/xmlui/handle/7891/3515 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-019&d=78913515oai |
| Aporte de: |
| id |
I16-R122-78913515oai |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
| institution_str |
I-16 |
| repository_str |
R-122 |
| collection |
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
| language |
Portugués |
| topic |
Críticidade Formação de Professores Pedagogia Freiriana Formação de Professores Método Paulo Freire Meios de Ensino |
| spellingShingle |
Críticidade Formação de Professores Pedagogia Freiriana Formação de Professores Método Paulo Freire Meios de Ensino Santos, Risomar Alves dos Paulo Freire e a formação docente: despertando a criticidade |
| topic_facet |
Críticidade Formação de Professores Pedagogia Freiriana Formação de Professores Método Paulo Freire Meios de Ensino |
| description |
Este artigo é parte de reflexões desenvolvidas no componente curricular Educação Popular e Pedagogia Freireana, ministrado pela autora, no Centro de Formação de Professores/CFP, da Universidade Federal de Campina Grande/UFCG. O referido curso é oferecido para graduandos do curso de Pedagogia. Seu objetivo foi analisar como estudantes de Pedagogia desse campus apreendem em sua formação acadêmica o pensamento de Paulo Freire. O estudo baseou-se nos referenciais teóricos desse autor. Na metodologia utilizamos o método dialógico reflexivo. Os resultados apresentam-se de forma positiva e crítica, uma vez que para muitos graduandos é a primeira vez que deparam-se com as ideias de Paulo Freire e começam a transformar criticamente suas vidas, por meio da assunção de posturas que rompem com o estabelecido. |
| format |
Artigo científico Artigo científico |
| author |
Santos, Risomar Alves dos |
| author_facet |
Santos, Risomar Alves dos |
| author_sort |
Santos, Risomar Alves dos |
| title |
Paulo Freire e a formação docente: despertando a criticidade |
| title_short |
Paulo Freire e a formação docente: despertando a criticidade |
| title_full |
Paulo Freire e a formação docente: despertando a criticidade |
| title_fullStr |
Paulo Freire e a formação docente: despertando a criticidade |
| title_full_unstemmed |
Paulo Freire e a formação docente: despertando a criticidade |
| title_sort |
paulo freire e a formação docente: despertando a criticidade |
| publisher |
IX Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire |
| publishDate |
2015 |
| url |
http://acervo.paulofreire.org:80/xmlui/handle/7891/3515 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-019&d=78913515oai |
| work_keys_str_mv |
AT santosrisomaralvesdos paulofreireeaformacaodocentedespertandoacriticidade |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820426834313220 |