Terreiro Cultural: saberes populares como vivências educativas
A experiência que relataremos tem como eixo de reflexão as trocas de saberes e experiências pedagógicas vivenciadas durante o Terreiro Cultural, realizado em agosto de 2013, na comunidade rural Córrego do Meio, localizada em Airões, município de Paula Cândido, Minas Gerais, Brasil. O encontro foi re...
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| Publicado: |
IX Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire
2015
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| Materias: | |
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Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
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Saber (erudito / saber popular / saber de experiência) Diálogo / Dialogicidade Extensão Programa de Extensão Cultura Popular Saber Conte, Guilherme Menezes Zeferino, Jaqueline Cardoso Oliveira, Ronilse da Paixão Barbosa, Willer Araújo Terreiro Cultural: saberes populares como vivências educativas |
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A experiência que relataremos tem como eixo de reflexão as trocas de saberes e experiências pedagógicas vivenciadas durante o Terreiro Cultural, realizado em agosto de 2013, na comunidade rural Córrego do Meio, localizada em Airões, município de Paula Cândido, Minas Gerais, Brasil. O encontro foi realizado pelo Programa Teia de Extensão Universitária da Universidade Federal de Viçosa (UFV) em parceria com a comunidade de Airões, Banda de Congo José Lúcio Rocha, Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata mineira (CTA-ZM) e Prefeitura Municipal de Paula Cândido. O objetivo do encontro foi proporcionar aos e às participantes, um espaço de vivências, reflexões e celebração dos saberes populares e da Agroecologia por meio de Instalações Artístico Pedagógicas, entendidas por nós como um espaço privilegiado de educação emancipadora e transformação popular. Participaram do encontro famílias, jovens, crianças e idosos de Airões e região, artistas locais, agentes políticos, mestres griôs, extensionistas, agricultoras e agricultores, educandas, educandos, educadoras e educadores universitários, grupos de Agroecologia, além de representantes de grupos de manifestações populares da zona da mata mineira como, capoeira, foila, dentre outros, propiciando um diálogo rico de saberes que contribui para o empoderamento dos e das participantes no enfrentamento dos problemas locais. |
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