La autonomia como categoria antropológica en el pensamiento y prática educativa en Paulo Freire: un modelo de filosofía de la educación

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Desconhecido
Formato: Manuscrito
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2012
Materias:
Freire, Paulo
Antropologia
Anthropology
Antropología
Anthropologie
Pedagogia
Acceso en línea:http://acervo.paulofreire.org:80/xmlui/handle/7891/1650
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-019&d=78911650oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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