La persistente importancia de las clases: una interpretación nominalista
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Publicado: |
El Colegio de México
2003
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59806101 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-006&d=59806101oai |
| Aporte de: |
| Descripción no disponible. |