Boarini, M. G. (2014). ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DEL CURRICULUM DE FORMACIÓN DOCENTE: EL CASO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Boarini, María Gisella. ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DEL CURRICULUM DE FORMACIÓN DOCENTE: EL CASO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. Universidad de Costa Rica, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Boarini, María Gisella. ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DEL CURRICULUM DE FORMACIÓN DOCENTE: EL CASO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. Universidad de Costa Rica, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.