La inclusión educativa: Una tarea que le compete a toda una sociedad

Este artículo se escribe con referencia a las ideas acerca del proceso de integración e inclusión de personas con necesidades educativas especiales al aula. Se señala cómo la sociedad debe involucrarse para hacer de la integración una realidad, y cómo estas experiencias deben posibilitar el que haya...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ronald Soto Calderón
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad de Costa Rica 2003
Materias:
Educación
Integración/Integration
Inclusión/Inclusion
Necesidades educativas especiales /Special Educational Needs
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44730104
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cr/cr-006&d=44730104oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Ejemplares similares

Ejemplares similares