Aprendizaje transformacional en la familia y en la educación

Se destaca el desempeño de las instituciones formales como las escuelas en sus diferentes ni-veles: preescolar, primaria, secundaria y superior; y las informales, en particular la familia, como formadoras de seres humanos felices, en términos de salud, armonía y prosperidad física, men-tal, emociona...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Margarita Rojas
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad Central de Venezuela 2002
Materias:
Economía y Finanzas
Educación formal
educación informal
aprendizaje
familia
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36480110
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ve/ve-004&d=36480110oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Se destaca el desempeño de las instituciones formales como las escuelas en sus diferentes ni-veles: preescolar, primaria, secundaria y superior; y las informales, en particular la familia, como formadoras de seres humanos felices, en términos de salud, armonía y prosperidad física, men-tal, emocional y espiritual, como base del aprendizaje transformacional, el cual concibe la edu-cación como un proceso continuo para toda la vida; en consecuencia, superador de grados, niveles o títulos, donde intervienen múltiples actores, pero que el principal es el individuo mismo como ser integral, con elevados niveles de conciencia personal y social.
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