Maestras activistas de la ciudad de México. Subjetividad y contextos de interacción

Esta investigación utiliza narracionesprovenientes de entrevistas a 16 maestras activistas de la ciudad de México y se vale del eje analítico coacción-elección para explorar las mediaciones que existen entre la dimensión biográfica y el entorno institucional en el que transcurre su experiencia vital...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: AURORA LOYO BRAMBILA, MARÍA DE JESÚS RODRÍGUEZ
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México 2007
Materias:
Sociología
Biografía
maestras
activistas
género
sindicato
escuela
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32112619005
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-032&d=32112619005oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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