Curriculum. Reflexiones sobre los obstáculos para su formulación e implementación
El curriculum educativo se abre sobre un terreno para nada homogéneo, que genera toda clase de resistencias en su implementación. Comprender las características de la base que le da cabida es una premisa fundamental para su redimensionamiento. Las particularidades de la actividad docente y las probl...
Guardado en:
| Autor principal: | Lisandro Laura |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Publicado: |
Consejo de Profesionales en Sociología
2005
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26930513 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-026&d=26930513oai |
| Aporte de: |
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