Detección Precoz de Factores de Riesgo de Salud Mental en Escolares

El artículo incorpora antecedentes teóricos del ámbito de la salud mental infantil, analiza los problemas que se relacionan con la detección de factores de riesgo en escolares de 1º a 4º de enseñanza básica, desde evaluadores naturales del niño en el contexto de la escuela. Explica los procedimiento...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rolando Zapata, María Paz Guzmán, Marcela Hartley, Myriam George, Cecilia Silva, Ana Ma. Squicciarini
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad de Chile 2004
Materias:
Psicología
Medición
Riesgo
Psicosocial
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26413202
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cl/cl-007&d=26413202oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
id I16-R122-26413202oai
record_format dspace
institution Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
institution_str I-16
repository_str R-122
collection Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)
topic Psicología
Medición
Riesgo
Psicosocial
spellingShingle Psicología
Medición
Riesgo
Psicosocial
Rolando Zapata
María Paz Guzmán
Marcela Hartley
Myriam George
Cecilia Silva
Ana Ma. Squicciarini
Detección Precoz de Factores de Riesgo de Salud Mental en Escolares
topic_facet Psicología
Medición
Riesgo
Psicosocial
description El artículo incorpora antecedentes teóricos del ámbito de la salud mental infantil, analiza los problemas que se relacionan con la detección de factores de riesgo en escolares de 1º a 4º de enseñanza básica, desde evaluadores naturales del niño en el contexto de la escuela. Explica los procedimientos utilizados en la adaptación y validación del instrumento de detección de riesgo TOCA–R (Teacher Observation of Classroom Adaptation – Revised), utilizado en el Programa de intervención psicosocial, “Habilidades para la Vida” , implementado desde 1997, por Junaeb (Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas), en escuelas municipales y particulares subvencionadas, con altos índices de vulnerabilidad escolar. Aporta resultados de la revisión y adecuación del instrumento TOCA–R, manteniendo sus condiciones de confiabilidad, con el objetivo de contribuir a la costo efectividad de la intervención psicosocial del programa Habilidades para la Vida.
format Artículo científico
Artículo científico
author Rolando Zapata
María Paz Guzmán
Marcela Hartley
Myriam George
Cecilia Silva
Ana Ma. Squicciarini
author_facet Rolando Zapata
María Paz Guzmán
Marcela Hartley
Myriam George
Cecilia Silva
Ana Ma. Squicciarini
author_sort Rolando Zapata
title Detección Precoz de Factores de Riesgo de Salud Mental en Escolares
title_short Detección Precoz de Factores de Riesgo de Salud Mental en Escolares
title_full Detección Precoz de Factores de Riesgo de Salud Mental en Escolares
title_fullStr Detección Precoz de Factores de Riesgo de Salud Mental en Escolares
title_full_unstemmed Detección Precoz de Factores de Riesgo de Salud Mental en Escolares
title_sort detección precoz de factores de riesgo de salud mental en escolares
publisher Universidad de Chile
publishDate 2004
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26413202
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cl/cl-007&d=26413202oai
work_keys_str_mv AT rolandozapata deteccionprecozdefactoresderiesgodesaludmentalenescolares
AT mariapazguzman deteccionprecozdefactoresderiesgodesaludmentalenescolares
AT marcelahartley deteccionprecozdefactoresderiesgodesaludmentalenescolares
AT myriamgeorge deteccionprecozdefactoresderiesgodesaludmentalenescolares
AT ceciliasilva deteccionprecozdefactoresderiesgodesaludmentalenescolares
AT anamasquicciarini deteccionprecozdefactoresderiesgodesaludmentalenescolares
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820421656444932

Ejemplares similares