Perfil lector de niños con y sin retraso lector en la ciudad de Cali (Colombia)

El presente estudio piloto tiene por objetivo identificar diferencias en el perfil lector de una muestra de niños con y sin retraso lector. Para ello se evaluaron cuarenta niños de ocho y nueve años de edad, de estrato socioeconómico bajo, que cursan entre segundo y cuarto de primaria en un colegio...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: María Isabel Cardona Cardona, Natalia Cadavid Ruiz
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad del Norte 2013
Materias:
Psicología
Retraso lector
niños escolares
perfil lector
conciencia fonológica
comprensión lectora
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21328601004
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-015&d=21328601004oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Ejemplares similares

Ejemplares similares