La gestión del proceso de autoevaluación y autorregulación para la acreditación de la carrera de trabajo social: 1998-2000

Este artículo refiere a la gestión del proceso de Autoevaluación y Autorregulación para la Acreditación, desarrollado por la Escuela de Trabajo Social, entre 1998 y el año 2000. El artículo hace una interpretación y autocrítica del trabajo realizado como una contribución a la temática.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ana Isabel Ruiz Rojas, Ma. Lorena Molina Molina
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad de Costa Rica 2001
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15309311
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cr/cr-004&d=15309311oai
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