PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL

Esta pesquisa objetivou desenvolver uma sequência didática para o ensino do tema Estações do ano , capaz de proporcionar aos alunos uma visão global dos conteúdos envolvidos e as relações entre o saber científico e o cotidiano, na busca de se possibilitar que o conhecimento seja relacionado à estru...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Camila Linhares Taxini, Cintia Cristina Isicawa Puga, Caio Samuel Franciscati Silva, Rosemary Rodrigues Oliveira
Formato:	Artículo científico
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2012
Materias:	Educación Aprendizagem significativa ensino de ciências ensino de astronomia
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129523627006 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-013&d=129523627006oai
Aporte de:	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

id	I16-R122-129523627006oai
record_format	dspace
institution	Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
institution_str	I-16
repository_str	R-122
collection	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)
topic	Educación Aprendizagem significativa ensino de ciências ensino de astronomia
spellingShingle	Educación Aprendizagem significativa ensino de ciências ensino de astronomia Camila Linhares Taxini Cintia Cristina Isicawa Puga Caio Samuel Franciscati Silva Rosemary Rodrigues Oliveira PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL
topic_facet	Educación Aprendizagem significativa ensino de ciências ensino de astronomia
description	Esta pesquisa objetivou desenvolver uma sequência didática para o ensino do tema Estações do ano , capaz de proporcionar aos alunos uma visão global dos conteúdos envolvidos e as relações entre o saber científico e o cotidiano, na busca de se possibilitar que o conhecimento seja relacionado à estrutura cognitiva dos estudantes de modo significativo, sendo ancorado nela. Para o desenvolvimento das atividades de ensino foram utilizadas várias modalidades didáticas, tais como brainstorming, dramatização, jogo, pesquisa, problematização, vídeo, entre outras, na tentativa de se atender às diferenças individuais dos alunos. Os achados indicam que a sequência didática desenvolvida favoreceu os processos de ensino e aprendizagem. As produções dos alunos revelaram ainda que as atividades tiveram diferentes níveis de significância para os mesmos
format	Artículo científico Artículo científico
author	Camila Linhares Taxini Cintia Cristina Isicawa Puga Caio Samuel Franciscati Silva Rosemary Rodrigues Oliveira
author_facet	Camila Linhares Taxini Cintia Cristina Isicawa Puga Caio Samuel Franciscati Silva Rosemary Rodrigues Oliveira
author_sort	Camila Linhares Taxini
title	PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL
title_short	PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL
title_full	PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL
title_fullStr	PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL
title_full_unstemmed	PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL
title_sort	proposta de uma sequência didática para o ensino do tema "estações do ano" no ensino fundamental
publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
publishDate	2012
url	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129523627006 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-013&d=129523627006oai
work_keys_str_mv	AT camilalinharestaxini propostadeumasequenciadidaticaparaoensinodotemaestacoesdoanonoensinofundamental AT cintiacristinaisicawapuga propostadeumasequenciadidaticaparaoensinodotemaestacoesdoanonoensinofundamental AT caiosamuelfranciscatisilva propostadeumasequenciadidaticaparaoensinodotemaestacoesdoanonoensinofundamental AT rosemaryrodriguesoliveira propostadeumasequenciadidaticaparaoensinodotemaestacoesdoanonoensinofundamental
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820419204874244

PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL

Ejemplares similares