Prejuicios y estereotipos negativos que perciben los niños de emigrantes de sus compañeros de escuela

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Existe un discurso social cargado de atributos negativos hacia los niños de los emigrantes y que puede evidenciarse en el contexto educativo; por ello, el objetivo de la investigación es identificar los prejuicios y estereotipos que perciben los niños de emigrantes y que provienen de sus compañeros-...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Villavicencio Alvarado, Luis Fernando, Orellana Méndez, A., Tenorio Ambrosi, P., Universidad de Cuenca, Dirección de Investigación de la Universidad de Cuenca, DIUC
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Cuenca 2014
Materias:
EMIGRACION
NIÑOS
DISCRIMINACION
ESTEREO TIPOS
ESCUELAS
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/5382
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ec/ec-003&d=1234567895382oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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