Lenguaje y transvaloración: en torno a la filosofía como acontecimiento lingüístico

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El propósito que guía la presente investigación es abordar, en el marco del pensamiento de Friedrich Nietzsche, el entramado en que se vinculan, en primera instancia, dos puntos clave de su filosofía: el problema del lenguaje o de los condicionamientos de la gramática sobre el pensamiento y la críti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Vilariño, María Cristina, Baudriz, Natalia Carolina
Formato:	Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades 2013
Materias:	Nietzsche, Friedrich Pensamiento Juicio de valor Cuestión del ser Epistemología Ontología Nihilismo Praxis filosófica
Acceso en línea:	http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2974 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-091&d=1234567892974oai
Aporte de:	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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description	El propósito que guía la presente investigación es abordar, en el marco del pensamiento de Friedrich Nietzsche, el entramado en que se vinculan, en primera instancia, dos puntos clave de su filosofía: el problema del lenguaje o de los condicionamientos de la gramática sobre el pensamiento y la crítica del valor de los valores en tanto síntomas de un determinado tipo de existencia. El marco teórico que se intentará elaborar a partir de allí procurará responder de qué manera lo pensado permite comprender y problematizar las implicancias que desde una perspectiva nietzscheana conlleva la tarea de una redefinición de la praxis filosófica, precisamente a partir de la creación de nuevos acontecimientos en su lengua. Nuestra investigación tomará como punto de partida el desplazamiento que va del énfasis que la tradición metafísica ha puesto sobre la cuestión del ser, hacia la priorización nietzscheana de la cuestión del valor.
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Lenguaje y transvaloración: en torno a la filosofía como acontecimiento lingüístico

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