La canción popular infantil como vehículo ideológico

Este texto es una aproximación, de carácter general, que pretende, revisando algunas letras de canciones tradicionales y populares infantiles en lengua española — centrándonos en España y México—, saber qué escucha, aprende, canta y reproduce nuestra infancia, la de nuestros hijos e hijas, y también...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández Poncela, Anna María
Formato: Book chapter
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica 2015
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.cesmeca.mx/handle/11595/608
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-007&d=11595608oai
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Descripción
Sumario:Este texto es una aproximación, de carácter general, que pretende, revisando algunas letras de canciones tradicionales y populares infantiles en lengua española — centrándonos en España y México—, saber qué escucha, aprende, canta y reproduce nuestra infancia, la de nuestros hijos e hijas, y también la propia. Se trata de un acercamiento reflexivo en torno a los mensajes inscritos en el discurso popular y tradicional del modelo hegemónico cultural que se perpetúa en las canciones infantiles.