¿Cuán relevante es la educación escolar en el desempeño universitario?

Expone dos modelos econométricos para explicar el rendimiento durante el primer año de estudios universitarios. De esta manera fue posible determinar el impacto diferencial de las características de la educación escolar sobre el rendimiento académico en la universidad.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Beltrán B., Arlette, La Serna Studzinski, Karlos
Formato: info:eu-repo/semantics/monograph
Lenguaje:Español
Publicado: Lima 2015
Materias:
Educación superior > Perú
Estudiantes universitarios > Perú > Estudio de casos
Rendimiento académico > Investigación > Perú
Educación superior|xInvestigación > Perú
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11354/418
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pe/pe-014&d=11354418oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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