Representaciones docentes sobre el uso de tecnología digital en educación
El presente trabajo pretende dar cuenta de los principales resultados de la investigación Representaciones docentes sobre el uso de tecnología digital en educación. Ésta ha sido realizada en el marco del trabajo de tesis que completa los requisitos académicos de la Maestría en Procesos Educativos Me...
Guardado en:
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| Publicado: |
2016
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/3798 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-001&d=110863798oai |
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Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
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Español |
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Procesos Educativos Mediados por Tecnología Sajoza Juric, Víctor Hugo Díaz Puppato, Diego Representaciones docentes sobre el uso de tecnología digital en educación |
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Procesos Educativos Mediados por Tecnología |
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El presente trabajo pretende dar cuenta de los principales resultados de la investigación Representaciones docentes sobre el uso de tecnología digital en educación. Ésta ha sido realizada en el marco del trabajo de tesis que completa los requisitos académicos de la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías perteneciente al Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba. |
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Sajoza Juric, Víctor Hugo Díaz Puppato, Diego |
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