La MANE como mecanismo legítimo de representación estudiantil

Este articulo muestra el proceso coyuntural de la Mesa Amplia Nacional de Estudiantes, la cual surge como una forma de resistencia estudiantil, en contra de la Reforma que el gobierno Santos propone hacer a la ley 30 de 1992. Esta es la que estructura la educación superior en Colombia. La MANE es un...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Muñoz, Natalia, Hernández, Andrea
Formato: article Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Icesi 2014
Materias:
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
PRODUCCIÓN INTELECTUAL REGISTRADA - UNIVERSIDAD ICESI
ESTADO
LEY 30 DE 1992
MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES
EDUCACIÓN SUPERIOR
MESA AMPLIA NACIONAL ESTUDIANTIL. MANE
TRANS-PASANDO FRONTERAS
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10906/76100
http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/1352
http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=264531
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-008&d=1090676100oai
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Este articulo muestra el proceso coyuntural de la Mesa Amplia Nacional de Estudiantes, la cual surge como una forma de resistencia estudiantil, en contra de la Reforma que el gobierno Santos propone hacer a la ley 30 de 1992. Esta es la que estructura la educación superior en Colombia. La MANE es un movimiento social de representación estudiantil. Ha logrado legitimidad por el uso de nuevas formas de manifestación pacífica y ganado fuerza a nivel nacional, aumentando sus posibilidades de influir en la política colombiana. Dentro de este movimiento, se dieron dos momentos: el primero ligado a la resistencia estudiantil y el segundo referente a la creación de una nueva propuesta de ley para la educación.
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