Dimensión del homo ludens y formación adpatativa en la educación superior en Colombia : disciplinamiento moral, obediencia y ética pragmática 1935-1992

Esta investigación analizó las prácticas de formación moral en la obediencia y el moldeamiento de la conducta de los sujetos orientados hacia la constitución de una ética pragmática a nivel universitario como co-adyuvante y potenciadora de los procesos de modernización socio-económica y cultural co...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castro-Gómez, Santiago, Peñuela Contreras, Diana Milena
Formato: Tesis de doctorado
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2018
Materias:
Educación superior
Homo ludens
Antropotécnicas
Extensión social universitaria
Formación adaptativa
Antropología ética
Doctorado en ciencias sociales y humanas - Tesis y disertaciones académicas
Antropología cultural
Ética antropológica
Ética estudiantil
Education Higher
Adaptation level (psychology)
Anthropological ethics
University Extensión
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10554/34459
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-019&d=1055434459oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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