La relación sociedad-ambiente en el currículum de la secundaria en México

Nacionalidad de la autora: mexicana.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bracho González, Teresa, Perales Franco, Cristina
Formato:	Tesis
Lenguaje:	esp
Publicado:	México : FLACSO México 2011
Materias:	REFORMA DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA EDUCACIÓN AMBIENTAL CURRÍCULO DESARROLLO SOSTENIBLE MÉXICO EDUCATIONAL REFORM SECONDARY EDUCATION ENVIRONMENTAL EDUCATION CURRICULUM SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10469/2797 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-029&d=104692797oai
Aporte de:	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Descripción
Sumario:	Nacionalidad de la autora: mexicana.