Propuesta de intervención en la política de capacitación docente del MEC desde la perspectiva de género
La educación en el Ecuador se halla en crisis: es una de las afirmaciones que estamos acostumbrados a escuchar a través de los medios de comunicación, de los discursos de las autoridades oficiales, en foros, entrevistas y conversaciones cotidianas. Si, realrnente el sistema educativo ecuatoriano est...
Guardado en:
| Autores principales: | Rodas, Raquel, Estrella Valdivieso, Sonia Paulina |
|---|---|
| Formato: | Tesina |
| Lenguaje: | esp |
| Publicado: |
FLACSO - Sede Ecuador
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/260 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ec/ec-004&d=10469260oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Principios de intervención en la capacitación comunitaria
Publicado: (2000) -
Capacitación docente : nivel inicial
Publicado: (1994) -
Capacitación docente en Odontología
por: Coscarelli, Nélida Yolanda, et al.
Publicado: (2013) -
Impacto de las capacitaciones en perspectiva de género
por: Tomasini, Lucía Emilia
Publicado: (2024) -
Capacitación docente en la ciudad : 2º cuatrimestre 2001
Publicado: (2001)