Evaluación de la eficiencia del gasto gubernamental en México. El caso de la educación primaria

En México hay avances significativos en la ampliación de los servicios educativos, pero no se han reflejado en la disminución de la deserción escolar y tampoco en la eficiencia terminal. En este artículo se analiza el desempeño de la educación primaria en las entidades federativas mexicanas, media...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Luis Ramón Moreno Moreno
Formato: Artículo científico
Publicado: El Colegio de Sonora 2008
Materias:
Estudios Territoriales
FDH
eficiencia
fronteras de producción
educación básica
gasto gubernamental
entidades federativas
medida de eficiencia
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10204101
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description En México hay avances significativos en la ampliación de los servicios educativos, pero no se han reflejado en la disminución de la deserción escolar y tampoco en la eficiencia terminal. En este artículo se analiza el desempeño de la educación primaria en las entidades federativas mexicanas, mediante la aplicación de una técnica no paramétrica denominada de libre disposición o Free Disposal Hull (FDH, por sus siglas en inglés). Con esta herramienta se pretende responder la interrogante de cuál sería el gasto público apropiado para alcanzar ciertos objetivos en el campo de la educación, y determinar si la erogación actual se utiliza de forma eficiente, es decir, si se están obteniendo los mejores resultados al mismo costo o al más bajo posible.
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