Políticas curriculares y libros de texto. Estudios del medio y de población como casos ilustrativos de educación para la ciudadanía

Los distintos abordajes de los estudios de la población y del medio constituyen asuntos de relevancia para la investigación histórico-educativa focalizada en los libros de texto, ya que perfilan tendencias a un mayor compromiso con la educación ciudadana. Se destacan coincidencias con las prescripci...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carbone, Graciela M
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: IRICE (CONICET-UNR) 2017
Materias:
Libros de texto
educación para la ciudadanía
Acceso en línea:https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/690
Aporte de:
Revista IRICE (CONICET) de Universidad Nacional de Rosario

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