Performatividade do feminino em textos didáticos da atualidade: repetições, deslocamentos, prestidigitações

A espantosa sobrevida do sexismo, que persiste apesar das múltiplas e mais do que centenárias lutas feministas, leva-nos a questionar os modos contemporâneos de iteração dessa perspectiva, focalizando, neste artigo, textos da educação escolar. Com base na noção de gênero performativo e da iterabilid...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Leite, Miriam, de Oliveira Romão, Carla
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: IRICE (CONICET-UNR) 2014
Materias:
gênero
educação escolar
texto didático
performatividade
Acceso en línea:https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/564
Aporte de:
Revista IRICE (CONICET) de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R240-article-5642020-09-06T23:27:13Z Performatividade do feminino em textos didáticos da atualidade: repetições, deslocamentos, prestidigitações Leite, Miriam de Oliveira Romão, Carla gênero educação escolar texto didático performatividade A espantosa sobrevida do sexismo, que persiste apesar das múltiplas e mais do que centenárias lutas feministas, leva-nos a questionar os modos contemporâneos de iteração dessa perspectiva, focalizando, neste artigo, textos da educação escolar. Com base na noção de gênero performativo e da iterabilidade da linguagem, segundo teorizações de Judith Butler e Jacques Derrida, discutimos sobre as enunciações do feminino em materiais didáticos utilizados nos anos finais do ensino fundamental da rede pública de ensino do Rio de Janeiro. Para além da constatação da prevalência de abordagens sexistas nesses textos, problematizamos as estratégias retóricas mobilizadas na atualização escolar de tais enunciações. IRICE (CONICET-UNR) 2014-07-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/564 10.35305/revistairice.v27i27.564 Revista IRICE; Núm. 27 (2014); 11-38 2618-4052 0327-392X spa https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/564/607 Derechos de autor 2016 Revista IRICE
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