Hacia la evaluación de los procesos de interactividad del Dispositivo Hipermedial Dinámico Telares de la Memoria

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El artículo aborda una problemática trabajada en el marco del programa interdisciplinario Dispositivos Hipermediales Dinámicos, y que resulta clave para la investigación y desarrollo, referida al seguimiento y evaluación de los procesos de interactividad observables en redes sociales con fines educa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: San Martín, Patricia, Rodríguez, Guillermo, Guarnieri, Griselda, Martino, Silvana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: IRICE (CONICET-UNR) 2012
Acceso en línea:https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v24n24a11
Aporte de:
Revista IRICE (CONICET) de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R240-article-4752020-09-06T23:27:46Z Hacia la evaluación de los procesos de interactividad del Dispositivo Hipermedial Dinámico Telares de la Memoria San Martín, Patricia Rodríguez, Guillermo Guarnieri, Griselda Martino, Silvana El artículo aborda una problemática trabajada en el marco del programa interdisciplinario Dispositivos Hipermediales Dinámicos, y que resulta clave para la investigación y desarrollo, referida al seguimiento y evaluación de los procesos de interactividad observables en redes sociales con fines educativos, investigativos y/o de producción, mediatizadas a través de entornos web colaborativos. Luego de presentar el marco teórico y metodológico del Dispositivo Hipermedial Dinámico (DHD) y fundamentar el concepto de Interactividad-DHD, se exponen características de un desarrollo de software original denominado SEPI-DHD y su aplicación inicial al análisis de los procesos de interactividad virtual de Telares de la Memoria. El mencionado caso, que trata sobre la escritura abierta y colaborativa de la memoria colectiva plural, se desarrolla desde el 2010 en la comuna de Wheelwright (Santa Fe, Argentina) y promueve la apropiación activa del patrimonio cultural. Dicha experiencia físico-virtual se concibe, en su diseño, desarrollo e implementación, como un proceso de aprendizaje emergente hacia la producción de civitas. Sobre lo realizado, se concluye que la utilización aporta datos cuali-cuantitativos válidos para efectuar una evaluación más integral de los procesos de interactividad del DHD Telares de la Memoria en función del sostenimiento de su crecimiento escalar y sustentabilidad participativa. IRICE (CONICET-UNR) 2012-02-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v24n24a11 10.35305/revistairice.v24i24.475 Revista IRICE; Núm. 24 (2012); 113-117 2618-4052 0327-392X spa https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v24n24a11/520 Derechos de autor 2015 Revista IRICE
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