Educar a cualquiera y a cada uno. La convivencia entre “otros”

Se plantea ahondar en la discusión que gira en torno a la sensación de que la escuela, al menos en “este lado del mundo”, ya no es lo que era, ya no está cumpliendo con su (aparente) misión de resolver los problemas de convivencia, de desintegración social, de fragmentación, de inequidad, etc., que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Skliar, Carlos
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: IRICE (CONICET-UNR) 2015
Acceso en línea:https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v24n24a05
Aporte de:
Revista IRICE (CONICET) de Universidad Nacional de Rosario

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