Historia y Memoria. El 9 de Julio de 1816 en los libros escolares, 1880-1930

Los libros escolares fueron considerados soporte esencial del proceso de enseñanza de la historia en la República Argentina, especialmente entre 1880 y principios del siglo XX. Con los avances en la formación docente y las nuevas teorías didácticas, su importancia disminuyó si bien mantuvieron su ca...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Poggi, Marta Mercedes
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: ISHiR/CONICET 2017
Materias:
Declaración de la Independencia
libros escolares
historia
memoria
Acceso en línea:https://web3.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/revistaISHIR/article/view/718
Aporte de:
Revista Estudios del ISHIR (CONICET) de Universidad Nacional de Rosario
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