Una aproximación a la forma de enseñar las Ciencias Sociales en la experiencia de Olga Cossettini. Rosario, 1935-1943.

El presente artículo aborda un tema visitado por la historia de la educación: la propuesta pedagógica de las hermanas Cossettini. Pese a que la profusión de investigaciones alumbra cuestiones, va dejando otras en las sombras. Es por eso que aquí nos detenemos en un punto específico del trabajo de es...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mosso, Agustina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: ISHiR/CONICET 2016
Materias:
Enseñanza
Ciencias Sociales
Escuela Nueva
Cossettini
Plan Asociado.
Acceso en línea:https://web3.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/revistaISHIR/article/view/605
Aporte de:
Revista Estudios del ISHIR (CONICET) de Universidad Nacional de Rosario
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