Del abordaje teórico al análisis empírico: un archivo de la represión en Rawson, Chubut

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Este trabajo procura dar cuenta de la problemática de los archivos, pero especialmente deteniéndonos en las repercusiones historiográficas y políticas del hallazgo y apertura de archivos sensibles. La información y discusión te&a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: GATICA, Mónica
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes, UNR 2011
Acceso en línea:https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/131
Aporte de:
Anuario de la Escuela de Historia de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R230-article-1312015-04-27T17:31:36Z Del abordaje teórico al análisis empírico: un archivo de la represión en Rawson, Chubut GATICA, Mónica Este trabajo procura dar cuenta de la problemática de los archivos, pero especialmente deteniéndonos en las repercusiones historiográficas y políticas del hallazgo y apertura de archivos sensibles. La información y discusión teórica y metodológica, e incluso epistemológica, motivó el análisis y revisión de lo acontecido a partir de la presentación de un archivo represivo de la dictadura en Rawson, Chubut, el 24 de Marzo de 2004. Siguiendo a Derrida, podemos decir que todo archivo es instituyente y conservador, revolucionario y tradicional. (Derrida, 1994: 6), pero somos quienes trabajamos en ellos quienes podemos cargarlos de sentido, sabiendo que son vehículos privilegiados para el análisis tensional de distintas memorias. Ahora, ¿un archivo represivo “democratizado” permite romper con la herencia y la garantía? Este es uno de los desafíos a los que nos enfrentamos quienes buscamos aportar a la constitución de una verdad histórica que permita que el discurso occidental de los Derechos Humanos, pueda ser globalizado. Palabras clave: archivos – historia – memoria – Derechos Humanos - Chubut Recibido:  28/02/08Aprobado: 06/03/09Versión final: 30/06/09    Facultad de Humanidades y Artes, UNR 2011-06-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/131 10.35305/aeh.v0i22.131 Anuario de la Escuela de Historia; Núm. 22 (2010): LA HISTORIA FRENTE A SUS FUENTES. LAS NUEVAS Y VIEJAS FORMAS DE HACER HISTORIA EN ARGENTINA; pp. 157-182 1853-8835 0327-215X spa https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/131/131 Derechos de autor 2015 Anuario de Historia
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