Los desafíos de publicar en web en ciencias sociales y humanas

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En este ensayo reflexionamos sobre los desafíos tecnológicos, económicos, académicos y políticos que implica la edición científica en formato digital para los investigadores argentinos en Ciencias Sociales y Humanas. Basándonos en la trayectoria de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: BANZATO, Guillermo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes, UNR 2012
Acceso en línea:https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/115
Aporte de:
Anuario de la Escuela de Historia de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R230-article-1152018-11-21T22:52:08Z Los desafíos de publicar en web en ciencias sociales y humanas BANZATO, Guillermo En este ensayo reflexionamos sobre los desafíos tecnológicos, económicos, académicos y políticos que implica la edición científica en formato digital para los investigadores argentinos en Ciencias Sociales y Humanas. Basándonos en la trayectoria de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata en la materia, proponemos que el trabajo interdisciplinario, el acceso abierto y la revisión por pares son los pilares fundamentales para llevar adelante una revista científica publicada en la web desde una unidad académica, es decir, desarrollada por el trabajo ad honorem de docentes-investigadores y sostenida económicamente con el presupuesto universitario. Palabras clave:edición científica- evaluación- acceso abierto-revisión por pares   Facultad de Humanidades y Artes, UNR 2012-03-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/115 10.35305/aeh.v0i23.115 Anuario de la Escuela de Historia; Núm. 23 (2011): LA HISTORIA DE LA INDUSTRIA EN LA HISTORIA ECONÓMICA; 135-149 1853-8835 0327-215X spa https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/115/115 Derechos de autor 2015 Anuario de Historia
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