BERG, Maggie y SEEBER, Bárbara K (2022). The slow professor. Desafiando la cultura de la rapidez en la Academia. Acompañado de Slow Humanities. Un manifiesto: Granada: EUG (Editorial de la Universidad de Granada), 173 págs. Versión HTML5 - Streaming [2016, University of Toronto Press- Canadá]

Reseña.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Múgica, María Luisa
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario 2024
Acceso en línea:https://cuadernosdelciesal.unr.edu.ar/index.php/inicio/article/view/107
Aporte de:
Cuadernos del CIESAL de Universidad Nacional de Rosario
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