Academic education and professional intervention: : writing practices in Social Work

This research article is developed in an interdisciplinary way between a social worker and a specialist in academic literacy. Its main purpose is to contribute to the teaching of writing practices typical of the discipline of Social Work, with a focus on the social report. As a starting point, we ta...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bórtoli, Pamela, Giribuela, Walter
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social 2023
Materias:
Trabajo Social
Enseñanza
Escritura
Géneros discursivos
Informe social
Social work
Teaching
Writing
Discursive genres
Social report
Acceso en línea:https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/374
Aporte de:
Cátedra Paralela de Universidad Nacional de Rosario

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