Aportes de la supervisión de las intervenciones en lo social a la consolidación del proyecto profesional frente al avance neo conservador y neoliberal en Argentina

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current stage of social intervencion has changed. The inauguration of the new federal government at the end of 2015 introduced a series of reforms that materialize the neo liberal and neo-conservative advance in Argentina (Alayon, 2016); Putting in dispute the extension of human rights reached in th...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Meschini, Paula, Rampoldi, Romina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social 2020
Materias:
Supervisión
Intervención
Proyecto profesional
Pensar situado
Supervision
Intervention
Professional Project
Situated thinking
Acceso en línea:https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/24
Aporte de:
Cátedra Paralela de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R222-article-242020-12-09T14:42:55Z Aportes de la supervisión de las intervenciones en lo social a la consolidación del proyecto profesional frente al avance neo conservador y neoliberal en Argentina Meschini, Paula Rampoldi, Romina Supervisión Intervención Proyecto profesional Pensar situado Supervision Intervention Professional Project Situated thinking current stage of social intervencion has changed. The inauguration of the new federal government at the end of 2015 introduced a series of reforms that materialize the neo liberal and neo-conservative advance in Argentina (Alayon, 2016); Putting in dispute the extension of human rights reached in the Kirchnerist cycle of government. This situation has deepened, among others, the division between the declaration of social interventions in the framework of human rights and those that are in fact subordinated to the dominant institutional social order that was maintained and kept outside the interpellations made by the anti-opressive (Agüero, Martinez, 2014) and anti-colonial (Hermida, Meschini, 2015) Social Work frameworks. Is it possible, at this stage, to continue to support the ethical and political position that the national and federal social work law promulgates? How is it possible to sustain this position in the institutions in front of a governmental discourse that is instituting human rights? What are the devices that contribute to the development of social interventions with a human rights approach? As part of the answers to some of these questions, it is proposed that social interventions be supervised from a critical thinking standpoint and that an integral analysis device be implemented, which would constitute that constitutes an indispensable basis for understanding the problematic field of Social Work (Rozas Pagaza, 2001). El escenario actual de la intervención en lo social es complejo. La asunción a fines del año 2015, de la nueva administración del gobierno nacional, introdujo una serie de reformas que materializan al avance neoliberal y neo conservador en Argentina (Alayón, 2016); colocando en disputa la ampliación de derechos humanos alcanzados en el ciclo nacional, popular y democrático (Madoery, 2013). Esta situación ha profundizado, entre otras cosas, la escisión existente entre la enunciación de intervenciones sociales en el marco de los derechos humanos y las que se desarrollan subordinadas aun, a ese orden social institucional dominante que se mantuvo y mantiene ajeno a las interpelaciones que desde del Trabajo Social emancipador (Agüero & Martínez, 2014) y descolonial (Hermida & Meschini, 2015) se realizan. Cabe preguntarse, entonces, ¿es posible en este escenario continuar sosteniendo la posición ético-política que promulga la ley nacional y federal de Trabajo Social?, ¿cómo es posible sostener esta posición en las instituciones frente a un discurso gubernamental desinstituyente de los derechos humanos?, ¿cuáles son los dispositivos que contribuyen al desarrollo de intervenciones sociales con enfoque de derechos? Como parte de las respuestas a algunas de estas preguntas se propone a la supervisión de las intervenciones sociales desde un pensar situado como un dispositivo de análisis crítico e integral que constituye la base indispensable para la comprensión del campo problemático del Trabajo Social (Rozas Pagaza, 2001). Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social 2020-10-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/24 10.35305/cp.vi14.24 Cátedra Paralela; Núm. 14 (2017); 25-43 2683-9393 1669-8843 spa https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/24/22 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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