La producción de conocimiento en Trabajo Social: una mirada desde Bourdieu

En el presente artículo partimos del actual debate en Trabajo  Social, en tanto profesión anclada fuertemente en el hacer y con escasas incursiones en la actividad investigativa. Para ello,  retomaremos nociones de la propuesta teórica de Bourdieu como insumo para pensar los debates y reflexiones qu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Casá, Evangelina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Universidad Nacional de Rosari 2016
Materias:
producción de conocimiento
trabajo social
construcción del objeto
campo
habitus
Acceso en línea:https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/346
Aporte de:
Temas y Debates de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R213-article-3462023-05-11T18:52:10Z La producción de conocimiento en Trabajo Social: una mirada desde Bourdieu Casá, Evangelina producción de conocimiento trabajo social construcción del objeto campo habitus En el presente artículo partimos del actual debate en Trabajo  Social, en tanto profesión anclada fuertemente en el hacer y con escasas incursiones en la actividad investigativa. Para ello,  retomaremos nociones de la propuesta teórica de Bourdieu como insumo para pensar los debates y reflexiones que orientan la tesis doctoral –aún en curso– bajo el nombre de La Producción de Conocimiento en Trabajo Social: su relación con el campo académico y el de intervención. Una exploración en la ciudad de Rosario entre 1990-2010. Con tal motivo, en primer lugar nos planteamos abordar la problemática de construcción del objeto y luego, recuperar las categorías de habitus y campo de dicho autor, a los fines de emplearlas como herramientas teóricas para nuestro proyecto. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Universidad Nacional de Rosari 2016-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/346 10.35305/tyd.v0i32.346 Temas y Debates; Núm. 32 (2016); 111-130 1853-984X 1666-0714 10.35305/tyd.v0i32 spa https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/346/212
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