Los consejos sobre crianza del Dr. Bonanfant: pediatría, psicoanálisis y escuela nueva (Buenos Aires, fines de la década de 1930)

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Este artículo analiza los consejos sobre crianza de los niños impartidos por el prestigioso pediatra argentino Florencio Escardó, bajo el seudónimo Dr. Bonanfant, en la revista El Hogar entre diciembre de 1937 y marzo de 1940. Se plantea la posibilidad de pensar a sus consejos como una temprana expe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rustoyburu, Cecilia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Universidad Nacional de Rosari 2012
Materias:
pediatría psicosomática
infancia
escuela nueva
Acceso en línea:https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/31
Aporte de:
Temas y Debates de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R213-article-312023-07-05T16:43:42Z Los consejos sobre crianza del Dr. Bonanfant: pediatría, psicoanálisis y escuela nueva (Buenos Aires, fines de la década de 1930) Rustoyburu, Cecilia pediatría psicosomática infancia escuela nueva Este artículo analiza los consejos sobre crianza de los niños impartidos por el prestigioso pediatra argentino Florencio Escardó, bajo el seudónimo Dr. Bonanfant, en la revista El Hogar entre diciembre de 1937 y marzo de 1940. Se plantea la posibilidad de pensar a sus consejos como una temprana experiencia de inclusión de saberes psi y escolanovistas en el campo de la divulgación pediátrica. Su análisis resulta interesante porque mediante la combinación de estas ideas, Escardó pudo cuestionar los métodos de educación de los hijos basados en los castigos y la autoridad indiscutida de los padres, sin romper la tutela de los médicos sobre los padres y las madres. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Universidad Nacional de Rosari 2012-06-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/31 10.35305/tyd.v0i23.31 Temas y Debates; Núm. 23 (2012); 103-124 1853-984X 1666-0714 10.35305/tyd.v0i23 spa https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/31/31
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