La igualdad y el mérito. Un análisis comparativo de las políticas de acceso a la universidad en Argentina y Brasil

Las políticas de acceso a la universidad, estructuradas según principios distintivos y conefectos y consecuencias diversos en Argentina y en Brasil, delimitan un territorio fértil para poner en evidencia la presencia de diferentes sentidos de la justicia, los derechos y los formatos y la legitimidad...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pousadela, Inés
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Universidad Nacional de Rosari 2007
Materias:
universidad
políticas de ingreso
principios de justicia
cultura política
Acceso en línea:https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/137
Aporte de:
Temas y Debates de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R213-article-1372023-07-05T16:24:28Z La igualdad y el mérito. Un análisis comparativo de las políticas de acceso a la universidad en Argentina y Brasil Pousadela, Inés universidad políticas de ingreso principios de justicia cultura política Las políticas de acceso a la universidad, estructuradas según principios distintivos y conefectos y consecuencias diversos en Argentina y en Brasil, delimitan un territorio fértil para poner en evidencia la presencia de diferentes sentidos de la justicia, los derechos y los formatos y la legitimidad de las jerarquías sociales, dadas las implicancias –reales oimaginarias- del acceso a la educación universitaria en relación con la movilidad social ascendente. El estudio de las modalidades de acceso a la universidad y de la construcción deidentidades e instituciones que las acompañan es pues revelador de la existencia de sendas concepciones de las jerarquías sociales y de sus criterios de legitimidad. Unas y otras presentan rasgos polares en Argentina y en Brasil dadas las formas en que es concebida la justicia en relación con la igualdad, en un caso, y con el mérito, en el otro. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales - Universidad Nacional de Rosari 2007-08-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/137 10.35305/tyd.v0i13.137 Temas y Debates; Núm. 13 (2007); 61-96 1853-984X 1666-0714 10.35305/tyd.v0i13 spa https://temasydebates.unr.edu.ar/index.php/tyd/article/view/137/136
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