Fundamentos del lenguaje inclusivo

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This presentation aims to reflect on some aspects of the current discussion on gender inclusive language. The work takes a sociolinguistic point of view, that’s linked to the observation and understanding of phenomena involving the use of language, and presents arguments of historical, grammatical a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arbusti , Marcia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Letras 2020
Materias:
Lenguaje inclusivo
Uso de la lengua
Cambio lingüístico
Normas lingüísticas
Gender inclusive language
Use of language
Linguistic change
Linguistic norms
Acceso en línea:https://sagarevistadeletras.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/88
Aporte de:
Saga. Revista de Letras de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R212-article-882020-10-30T18:13:37Z Fundamentos del lenguaje inclusivo Arbusti , Marcia Lenguaje inclusivo Uso de la lengua Cambio lingüístico Normas lingüísticas Gender inclusive language Use of language Linguistic change Linguistic norms This presentation aims to reflect on some aspects of the current discussion on gender inclusive language. The work takes a sociolinguistic point of view, that’s linked to the observation and understanding of phenomena involving the use of language, and presents arguments of historical, grammatical and discursive nature that support the social relevance of the discussion and allow to understand gender inclusive language as a mechanism that attempts to express the complex and dynamic representations related to gender. The presentation, although brief, seeks to make visible the multiple tensions between circulating linguistic norms and disputes around the language. Esta presentación tiene como objeto reflexionar sobre algunos aspectos en torno a la actual discusión sobre el lenguaje inclusivo. Desde una perspectiva sociolingüística, ligada a la observación y comprensión de los fenómenos propios de la lengua en uso, se proponen algunos argumentos históricos, gramaticales y discursivos que sostienen la relevancia social de la discusión y entienden el lenguaje inclusivo como un mecanismo que intenta reflejar las complejas y dinámicas representaciones relativas al género. El recorrido, aunque breve, pretende visibilizar la problemática que muestra las múltiples tensiones entre las normas lingüísticas circulantes y las disputas en torno a la lengua. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Letras 2020-10-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://sagarevistadeletras.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/88 10.35305/sa.vi11.88 Saga. Revista de Letras; Núm. 11 (2019): Segundo semestre ; 373-388 2408-4409 spa https://sagarevistadeletras.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/88/81 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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