EDITORIAL
"La propagación del virus COVID-19 a nivel global ha llamado a los investigadores y académicos a reflexionar sobre nuevas temáticas que necesitan abordajes desde diferentes ámbitos. Mientras los sistemas sanitarios de los países enfrentan enormes desafíos, y se adoptan medidas para intentar con...
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| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Estudios en Relaciones Internacionales de Rosario, CERIR
2020
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| Acceso en línea: | https://revista-mici.unr.edu.ar/index.php/revistamici/article/view/52 |
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I15-R209-article-52 |
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I15-R209-article-522021-07-13T15:06:26Z EDITORIAL Cabeza, Marta G. "La propagación del virus COVID-19 a nivel global ha llamado a los investigadores y académicos a reflexionar sobre nuevas temáticas que necesitan abordajes desde diferentes ámbitos. Mientras los sistemas sanitarios de los países enfrentan enormes desafíos, y se adoptan medidas para intentar contener y minimizar los efectos que la pandemia genera, los científicos del mundo comenzaron a elaborar posibles respuestas y soluciones. Si bien el interés de la comunidad internacional puede parecer enfocado casi exclusivamente en el desarrollo de una vacuna, la actividad científica de las Ciencias Sociales contribuye al análisis e investigación de problemáticas sociales, económicas, políticas y culturales que acompañan a esta pandemia. Es así que desde las Relaciones Internacionales se identifican diferentes problemas de investigación y los investigadores intentan dar cuenta de ellos aportando a la reflexión con las herramientas propias de la disciplina..." Centro de Estudios en Relaciones Internacionales de Rosario, CERIR 2020-09-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revista-mici.unr.edu.ar/index.php/revistamici/article/view/52 10.35305/revistamici.v0i31.52 Revista Integración y Cooperación Internacional; Núm. 31 (2020); 3-4 1852-9798 spa https://revista-mici.unr.edu.ar/index.php/revistamici/article/view/52/37 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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