The diversification and territorialization of secondary schools in a pampean city: an unequal process

This article presents a dynamic characterization of the structure of secondary education in a Pampas city in Argentina. We are interested in addressing the process of creating schools in the game of tensions between the progressive expansion and diversification with the selective matrix that the sec...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baigorria, María Silvina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2023
Materias:
Desigualdad educativa
Educación secundaria
Fragmentación
Diversificación
Localización
Educational inequality
Secondary education
Fragmentation
Diversification
Location
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/748
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario

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