UN LABORATORIO A CIELO ABIERTO EN LA ESCUELA. EXPERIENCIA INTERDISCIPLINARIA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL NIVEL MEDIO TÉCNICO PROFESIONAL

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En los ambientes urbanos los problemas asociados al actual modelo de producción y consumo están aumentando exponencialmente y promover su cuidado es el mayor reto del presente siglo. En este contexto, la educación ambiental es protagonista a la hora de afrontar ese desafío, por la necesidad de fomen...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: García, María Fernanda, Díaz, Nora Gabriela, Skindzier, Nélida Elda
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2018
Materias:
Proyecto Institucional
Educación Ambiental
Interdisciplinariedad
Terraza Verde
Aprendizaje Significativo
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/328
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario

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