A 30 AÑOS DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO: “DIÁLOGOS, DEBATES Y PERSPECTIVAS EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN”

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El presente escrito se propone dar testimonio de las Jornadas tituladas: “A 30 años de la Carrera de Ciencias de la Educación: Diálogos, debates y perspectivas en el campo de la educación” de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Artes perteneciente a la Universidad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Alodi, Delfina, Pozzo, María Isabel
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2017
Materias:	Ciencias de la Educación Universidad Democracia Universidad Nacional de Rosario
Acceso en línea:	https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/287
Aporte de:	Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario

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spelling	I15-R208-article-2872021-03-31T11:55:16Z A 30 AÑOS DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO: “DIÁLOGOS, DEBATES Y PERSPECTIVAS EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN” Alodi, Delfina Pozzo, María Isabel Ciencias de la Educación Universidad Democracia Universidad Nacional de Rosario El presente escrito se propone dar testimonio de las Jornadas tituladas: “A 30 años de la Carrera de Ciencias de la Educación: Diálogos, debates y perspectivas en el campo de la educación” de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Artes perteneciente a la Universidad Nacional de Rosario. Dicho evento tuvo lugar el 12 y 13 de mayo de 2016 en el emblemático edificio de la Facultad antes nombrada. Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2017-07-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/287 10.35305/rece.v1i12.287 Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación; Vol. 1 Núm. 12 (2017) 2362-3349 spa https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/287/267
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